Esta Licenciatura como nuevo espacio académico procura: contribuir con la profesionalización docente continua destinada a docentes del Nivel de Educación Secundaria en sus diferentes modalidades; dar respuesta al proceso iniciado de análisis e innovación de la escuela secundaria abordando el reto pendiente de una nueva visión de ella desde el marco del derecho a la educación y su universalización; la realización de una oferta en la agenda formativa universitaria como apuesta en los desafíos de mejorar las metas de calidad e inclusión en el nivel, mediante la revisión crítica de las actuales experiencias profesionales e institucionales y la propuesta de nuevos planteos y prácticas que pongan de manifiesto la cuestión de la complejidad de la educación secundaria.
Esta Carrera está destinada a docentes titulados del nivel secundario de todas las disciplinas que desean profundizar y formarse como Licenciados especialistas, investigadores y administradores en este nivel desde la perspectiva de un proceso de resignificación de la escuela secundaria.